平板电脑教学好不好？
最近孩子的学校让家长填写一份意愿调查表，询问是否愿意使用平板电脑进行教学。有些家长填写不愿意，也有填写愿意。
据介绍，其实使用平板电脑教学有很多的好处，比如可以极大地提高教学效率，方便统计学生的学习情况，减轻学生的不必要负担，提供对应的训练方案等，有利于提高学生的学习成绩。
但有些家长认为，使用平板电脑进行教学会让孩子更方便、更多地接触其他电子产品，比如游戏、网络社交等，会影响学生的学习计划，并不利于学生学习。使用平板电脑，需要家长付出较多的费用，并且这个费用的标准是否靠谱，是否比市场的价格低还要另说。另外经常看平板，会让人的眼睛近视的机率大幅增加，不利于学生健康成长。
因此，建议平板生产商要针对学校教学，单独制定特制机，做好相关功能设计，除了只能使用与学习有关的软件外，其他功能一律限制使用。同时要设计好屏幕，减少辐射，降低对眼睛的损伤。对于收费，要做到公平公正，价格实惠，薄利多销。
最新文章
- 樊荣强：演讲口才培训老师的双重喜悦
- 思考的本质：提问与回答的心理活动
- 语商私塾第二课：思考究竟是一种什么动作
- 职场表达需谨慎：PPT最后“谢谢聆听”为何不妥？
- 豆包智能体的三大价值：工作助手、知识导师与生活伴侣
- 樊荣强与樊荣强智能体对话：关于立题练习的意义以及不能片面理解“是什么”
- 樊荣强与樊荣强智能体对话：写作中如何进行“是什么”和“为什么”立题
- 鸡汤短句100句
- 樊荣强与豆包对话：家长代表如何在幼儿园发言
- 樊荣强与豆包对话：关于演讲方法、演讲训练以及如何训练AI智能体
- 从韦东奕现象看企业品牌打造
- 为什么免费的其实是最贵的？
- 中国香港地名小掌故：砵兰街
- 短视频吸引人的核心策略：突破热点依赖的四大法则
- 美的集团的现金周期为负，让我们明白小企业生存为什么这么难！
- 董明珠孟羽童同框直播带货究竟意味着什么？
- 写作总卡壳？这本用“元问题”破局的书，我翻了8遍仍在推荐
- 华为折叠屏笔记本卖28000元究竟贵不贵？
- 元写作：一本教你如何有效写作的书，我为何反复推荐？
- 遇见《元写作》：写作其实就是在回答问题，也可以说是与读者对话
- 我认识的人中，那些退休（退居二线）后创业的，无一例外都失败了
- 樊荣强《神经》一书中哪些案例展现了“元思维”的强大表达力？
- 读《元写作：学校里没教的写作方法》，开启写作新视界
- 邂逅《元写作》，开启写作蜕变之旅
- 三重镜像里的东方智慧：从陶渊明“形影神”看“三”的哲学密码
- 按照能量守恒定律，地球的资源会减少或者枯竭吗？
- 小孩子凭什么觉得爹和自己的关系要亲密和特别的多呢？
- 樊荣强元写作理论：十大创新与写作范式革命
- 语义效应：怎么说话更容易得到你想要的答案？
- 美的董事长方洪波：人年纪大了，认知就会退化，慢慢的就会让人讨厌
一周热门
一月热门
- 樊荣强与豆包对话：家长代表如何在幼儿园发言
- 樊荣强与豆包对话：关于演讲方法、演讲训练以及如何训练AI智能体
- 从韦东奕现象看企业品牌打造
- 为什么免费的其实是最贵的？
- 中国香港地名小掌故：砵兰街
- 短视频吸引人的核心策略：突破热点依赖的四大法则
- 美的集团的现金周期为负，让我们明白小企业生存为什么这么难！
- 董明珠孟羽童同框直播带货究竟意味着什么？
- 写作总卡壳？这本用“元问题”破局的书，我翻了8遍仍在推荐
- 华为折叠屏笔记本卖28000元究竟贵不贵？
- 元写作：一本教你如何有效写作的书，我为何反复推荐？
- 遇见《元写作》：写作其实就是在回答问题，也可以说是与读者对话
- 我认识的人中，那些退休（退居二线）后创业的，无一例外都失败了
- 樊荣强《神经》一书中哪些案例展现了“元思维”的强大表达力？
- 读《元写作：学校里没教的写作方法》，开启写作新视界
