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论文 2017-06-06 22:03:56

day15:结构：辩证法，正反合。共享单车。

近来，共享单车犹如天降，风靡城市大街小巷，共享单车的出现，给上班一族带来了巨大方便。它填补了城市交通短板，彻底打通了公交站点到小区门口最后一... (查看全文)

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子墨 2017-06-06 21:52:34

Day15 248 子墨孩子犯错该不该打？

话题：孩子是我们的最爱，每位家长都望子成龙，望女成凤，希望孩子听话，但是孩子一旦犯了错误，该不该用打的方式来惩罚教育他呢？正面：打不能解决问... (查看全文)

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朱小惠 2017-06-06 21:27:01

Day15 231朱小惠关于坚持跑步导致膝关节受伤

膝关节那点事自从开始跑步后，周围的同事都苦口婆心地劝我，要爱护膝关节，别再跑了。其实关于跑步会... (查看全文)

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蝶梦 2017-06-06 21:21:48

Day16 232 蝶梦持之以恒做件事

持之以恒地做一件事就是认定要做件事后，无论在完成这件事的过程中会遇到怎样人的困难，经历怎样的磨练都会克服它，最终完成，做成一件事... (查看全文)

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S.H. 2017-06-06 20:55:31

Day016空雨伞学会批判性评价(222 S.H.打卡)

对批判性评价有一种误解，有些人在接收到一则信息时，会判断这则信息与自己的观点是否相同，或者是找出这则信息中与自己观点不同的部分，然后对这些不... (查看全文)

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十回 2017-06-06 17:27:37

DAY16 空雨伞：如何将樊老师传授的方法运用到小学生写作中

以我的浅见，樊老师所传授的方法，非常适用于非文学类的文本创作。本身积累比较够的人，运用这些方法，应该能很轻松地写出“干货文”。就我个人来说，... (查看全文)

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荷风 2017-06-06 17:00:30

Day15结构：辩证法，即正反合锻炼时间选择早上好吗？

辩证法即是思考法，也是结构工具。请针对具有争议（两面观点对立）某一现象或行为，发表意见。四大段：1、抛出话题；2、正面肯定（讲为什么）；3、... (查看全文)

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阿苏 2017-06-06 14:55:12

Day15结构：辩证法正反合写作训练营要不要坚持下去

加入呆萌写作训练营已经14天了，随着时间的推进，作业难度逐渐加深，一天一篇，每天跟打仗一样，身心俱疲，徒剩招架之功，已无还手之力，那么还要不... (查看全文)

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小曲儿 2017-06-06 11:27:29

Day15 该不该给学生上网？

240小曲儿现在互联网技术越来越发达，上至80岁的老人，下至三岁小孩都知道网络这个玩意。随着先进技术的发达，各式各样可以接触到网络... (查看全文)

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谢谢你 2017-06-06 08:55:25

Day15结构：辩证法正反合，该不该选择名校周边学区房

Day15结构：辩证法，即正反合辩证法即是思考法，也是结构工具。请针对具有争议（两面观点对立）某一现象或行为，发表意见。四大段：1、抛出话题... (查看全文)

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