周末，闺蜜面对两个娃的接送安排分身乏术，还要面对孩子的用餐，禁不住问我说：你到底是怎么安排两娃的?我说：还好啊，各项都完成啦！然后我笑着补充：在我看来，陪着孩子是最重要的，来不及做饭，就和孩子外面吃点，带点小资的小享受，心情会愉悦一些，女儿也会开心，觉得重视她，特意接，特意安排她喜欢的饭菜。家里来不及收拾，就暂且脏乱差一些。毕竟最重要的事情只有一件。看着她，仍然不得其要的神情，她说：来不及做饭，我烧粥……

    其实亲爱的，放弃你完美的心态：人生不要期待两全其美或者多管齐下，我们不是圣人，保证最重要的事情的有效进行，其他的适当忽略一些。当然过程中会产生一些混乱，接受这短暂的混乱，我们不是全能的，亦不是奥特曼。不要所有的事情都用经济和效用来衡量是否值得去做，感情需要对方的感受，需要屏弃一些急躁和焦虑，放慢脚步，一起享受当下。

    下午的座谈会，柔妈谈到女儿读书的兴趣暴涨，不乐意做作业，又一次困扰孩子学习状态的反复。我问她：你觉得柔在学习中最重要的一件事是什么?她立马趴在桌上，呐呐得说：我觉得什么都重要……我从随身包里掏出《最重要的事只有一件》，对她说：推荐看这本书，看完后，再思考，最重要的事是那一件?另外推荐5月1日和我一起去学“家庭教育指导师”。你会获得我和娟姐3天同行和沟通的机会。

    同样想说的是：如果妈妈都不能确定最重要的事情，孩子当然也会随之混乱和不知所措。人都会本能的选择对自己“有利”的东西，孩子也不例外。我知道你想让孩子的状态更好一些，但是有些习惯的调整和重新建立不可以全面开花。所以我想你确定最重要的是哪一件，然后从这件开始入手，坚持21天，最后进入巩固期。我们刚刚学过梯度，要循序渐进，要舍得放弃一些东西，学以致用，亲爱的!

  其实确定最重要的事情只是第一步，我们还需要做的是：

1.定目标：确定自己的目标，然后细分目标达成的可执行和监督考核的步骤。

2.时间管理：运用我们所学的重要紧急的四象限以及番茄钟来制度计划，同时运用上记忆的规律。

3.坚持和持续动力：行动是一切计划得以实现的保证。不要对孩子说“你应该”，取代以“我们一起做”。心的链接很重要，细心观察，赞赏每一个进步，并且鼓励，孩子会获得更多的持续动力，你就是他的力量源泉。

4.同时预留时间段：发展孩子的兴趣和临时性的查漏补缺，不至于临时调整时手忙脚乱。