有着“中国名校加工厂”之称的河北衡水中学，到浙江开了一所分校，遭到了当地教育系统及诸多专家的围攻。杭州某校长甚至激动地表示，“居然把衡水奉为神明，还引进文化，简直就是浙江素质教育的倒退，他们准备搞军事化教育，把教室走廊都装上‘防跳窗’吗？”。实际上，这所以每年近百名学生考上清华北大的学校，这些年一直被教育专家和社会主流舆论口诛笔伐，被认为是应试教育的极端。而这次开分校引起的广泛争议，实质是教育改革中素质教育与应试教育的冲突。

        素质教育仍未能在教改中占据优势地位。就我国的情况来讲，由于全国各地经济社会历史的原因，教改不可以是一蹴而就的，素质教育在某些发达地区或许可落为具体措施，而在一些欠发达地区仍还只是一个方向。因此，对于一种全国性的选拔方式来讲，在当前和今后一个很长的时间内，高考录取率仍是衡量一所高中的最重要指标。而高考这种选拔方式，在短期内还仍是最公平、最简单、最合理的一种选拔方式。因此，一所学校好不好，学生和家长们最有发言权，他们会用脚投票。无数个成绩优秀的初中生将考上衡水中学作为自己的奋斗目标，想方设法要挤进衡水中学的大门，似乎就说明了一切。

        以应付高考来讲，衡水中学确实有一点真功夫的。 衡水中学有着“中国名校加工厂”之称，其精确到分钟的时间表，准军事化、标准化的管理，为其令人发指的录取率打下基础。2015年，清华北大在河北省招走了248名学生，这所中学占了119个；在2016年，这所中学的清华北大录取人数更是增加到了120人(清华55人，北大65人)!有一所中学蝉联了12连冠，有一所中学在5年内有6个状元，有一所中学在5年内有543个清华北大，有一所中学5年内有12个中科大少年班，还有香港的高校以及新加坡国立大学……这些成绩表明，衡水中学在高考上，确实是有着其独特的秘籍。

        衡水中学开分校，动了当地教育系统、特别是另外一些学校的奶酪。衡水中学跪到浙江，打着“考上一个北大、清华奖励50万”的旗号，要想在以素质教育自称浙江开分校，无疑是一种登门挑战。而抢夺的最重要的东西，就是生源。而生源是一所高中最重要的资源，或说是最重要的利益，对这所学校能不能有高录取率最重要的保证。每年清华、北大为了争夺各省状元，不是都已经成了抢人大战了么？双方甚至都采取了不正当手段，包括电话“骚扰”文理科前十报考学生、称对方“欺骗”，以及“拿钱诱惑”等。可见，开分校引起当地的强烈反弹，也就不足为奇了。

        教育改革是一个长期的过程，其是否完成，我们只要看一看高考在选拔人才过程中地位就行了。只要教育改革未完成，只要高考仍旧是进入大学的唯一方式，衡水中学开分校事件仍旧会不断的上演下去。