文/恰恰天蓝

|| 邀你一起，生命不息，日更不止

自从看了成甲的《好好学习》后，我发现他提的临界知识的这个概念非常实用，其实质就是元知识和元规律，就是事物的本质。

我感觉计算机运行的数据处理的逻辑基础实际上基于两种人为赋予的能力，一种是分类，另一种是排序，排序建立在分类的基础之上的。

我有甚至猜想并尝试推导出，分类与排序能力的高低直接决定了我们分析问题和解决问题能力高低。分类与排序的能力我们生活之中随处可见。而我获得这点启示的重要来源有三个地方。

一个来自于毛泽东的关于三个世界划分方法，这一理论，是我国70年代制定对外政策的重要依据，为我国联合世界上大多数国家，结成反对超级大国霸权主义的统一战线，在国际社会作了积极贡献。原稿如下：

毛泽东： 希望第三世界团结起来。第三世界人口多啊!卡翁达： 对。毛： 谁是第一世界?卡： 我想应该是那些剥削者和帝国主义者的世界。毛：第二世界呢?卡：是那些已经变为修正主义分子的人。毛 ：我看美国、苏联是第一世界。中间派，日本、欧洲、澳大利亚、加拿大，是第二世 界。咱们是第三世界。卡：我同意主席先生的分析。毛：美国、苏联原子弹多，也比较富。第二世界，欧洲、日本、澳大利亚、加拿大，原子弹没有那么多，也没有那么富，但是比第三世界要富。你看这个解释好不好?卡：主席先生，你的分析很确切，十分准确。毛：研究一下吧。卡：我想不用研究，我们的意见就可以取得一致，因为在我看来，这个分析已经很确切了。毛：第三世界人口很多。卡：确实如此。毛：亚洲除了日本，都是第三世界。整个非洲都是第三世界，拉丁美洲也是第三世界。

实际上，只是毛泽东这样一划分，就解决了理论的问题，这理论给当时我很大的震撼，至到现在都是。事实上，我们也可以尝试参照这种方式对世界现状进行类似的一个划分，对目前的工作、生活等一些事务的处理亦可参照依葫芦画瓢进行一个划分，我相信，我们会得到不同的结论。这就是思想作为武器的使用的方式。

还有一个来自于中学时代所学的地理分类知识，可以么说，一本地理书就是一本分类书，在学习地理知识的过程中，我深深地感觉到，我们要加深或强化地理知识的记忆，从掌握其分类的原理上着手，推导外在的表现来记忆会比较轻松容易，并记忆会长久保持。例如，我国温度带的分布图等，直接上图。

在我对过去的印象里，这个温度带分布的主要依据有三点：一是纬度位置，这个为主要原因，这跟太阳的直射角度有关系，这点大家很容易明白；二是中国的地形，东低西高，所以我们的主要水脉才会从西向东流；三是接海情况，沿海主要是对生物的实际体感状态有影响，这在记忆动植物分布状态时特别有帮助。

最后一个来自伍昊写的《你早该这么玩EXCEL》这本书，广告这样打的：

一张「天下第一表」，帮你走遍职场； 一个史上最「荒谬」也最有用的「三表概念」，让你把Excel运转得出神入化；一个「变表利器」，让你瞬间变出N张汇总表，快速搞定老板和客户。

这本书实战性很强，会让你感觉用EXCEL处理数据制表神乎其神，但说到的其实质内容就是我说的分类和排序两项基本工作，其它都是EXCEL本身的一些基本技艺，只要将这两项基本原则和原理定好了，的确可以发挥EXCEL表的巨大作用，因为我就是曾经这样来处理工作日常中的大数据，帮助我管理生产和成品布的质量监测、煤采购，甚至连人事管理、食堂管理等等上都有发挥切实的作用的。

结合这些启示的因素，我认为给事物分类是一项最最基础的能力，就是给事物定性的能力，这是一个人的核心的基础能力；再一个与之相关联的就是排序能力，就是按设定标准定程度的能力，也可以通俗的说就是对「度」的把握能力，这是一个实用性能力，为什么很多讲「度」的文章阅读后没有实际的指导意义，写了半天没写到关键，其实就是因为个「度」的来源他们没有讲清楚。

因为这个分类和排序的认知，将与我对事物数据化的认知以及当前进入高潮的「人工智能」的学习能力联系到一起，同时跟我后面要写的关于「度」的把握的文章有关连，后期的题目，除了「度」的把握，然后有「变化」，还有「平衡理学」。敬请期待和关注。