学校教育，老师师德方面恶性事件的频频出现，什么样的老师才是好老师的话题屡屡引起众议。

我心目中的好老师是“三心一强”。

好老师要有爱心。

爱是教育的基础，没有爱就没有教育，没有爱就没有激情，没有热情。因为有爱才会去关注每个学生，欣赏每个学生，以他们的快乐为快乐，去成为他们成长的引路人，引导他们健康成长

有了爱才会滋养出学生健康的人格向上的信念，才会培养出有魂有根的栋梁。

好老师只有爱心是不够的还要有耐心。

耐心是教育教学成功的保障，是老师的基本素养。教育是个长期的循序渐进的过程，老师要容忍学生缺点的一次次“旧病复发”，不要大声吆喝，大动肝火，要始终充满热情和信心，鼓励学生，引导他们在反复中看到自己的进步，体会成长的快乐，才能赢得学生的爱戴。

好老师要有责任心。

国家需要人才，人才靠教育，教育关键在老师，只有老师有了高度的责任心，才能给工作带来力量，才能不断进取，革新自己，做到敬业，勤业，创造出高水平的工作和高质量的成果。

好老师还要有强的语言表达能力。

老师教育教学主要通过语言表达进行，其效果如何很大程度上取决于老师的语言表达能力。好的表达能力能激发学生的求知欲，激起学生学习的兴趣，吸引学生注意，指导学生积极思维。如果不善言辞，笨嘴拙舌，不能恰当地表达自己的思想，解答学生的疑问，纵有再高深的学问也干不好传道，授业，解惑的工作。

因其职业的特殊性，使得人们对老师在业务能力，道德标准，职业素养，言行举止甚至穿衣打扮上的要求都严格于普通人，所以树立良好的公众形象，是每个为师者的责任。