小外甥读小学三年级了。今天老师要求背诵《弟子规》片段，于是在客厅大声朗读起来。生就一个虎头虎脑的大脑袋，可惜眼睛不大，否则就是一个大帅哥了。不过也有自己的特色，显得很有喜气。小家伙精力旺盛，江南已经入冬，我们都背上了厚夹克，他却只穿一件T恤，跑来跑去，竟然没有感冒。

读了一会，他就说会背了。把书递给他妈妈，胳膊肘子撑住茶几，仰着头，眨巴着眼睛，嘴唇上下翻飞，还真不赖，背了七八行，一百来个字后，最终卡住了。我们提示这句话的意思，他始终背不出来。一会儿抠着指甲，一会儿挠着后脑勺，一会儿眼巴巴地看着我们，总想让我们给他原文。

可是我们总在不断地启发他，他妈妈忽然问道:“信为先，什么意思？”他茫然地摇摇头，眼神中的乞求成分更多了。原来他是在生吞活剥地死记硬背。这下他妈妈火大了，一下子把书扔了回去:“叫你先理解意思，下面不是有写着的嘛，偏偏不看，你这样即使背下来也会马上就忘了，有什么用？”外甥委屈地拿回书，又对妈妈说:“妈妈，可不可以我们一起背？”妈妈自然不答应:“自己的任务自己做！你没看到大家都在忙自己的事吗？”小家伙读了两分钟，可能感觉实在太难了，因为一共有将近两百字，即使是我们这些成年人也不敢轻易尝试。他嘟起了小嘴，继而大哭起来:“我不想背啊！”泪飞顿成倾盆雨，哭得我心里也酸酸的。可是他老妈不为所动，照样做着自己的事，小屁孩看看使出这样的大招也无济于事，只得又开始读背，到最后竟然也让他记住了。鲁迅在《五猖会》中写到，父亲要让他背了《鉴略》的一部分，才能去看庙会，让年幼的鲁迅甚是迷茫不解。如今，一百多年过去了，如此相似的一幕又重演了。悲乎！