还有几天女儿就要参加中考了。对于这次中考成绩结果，我非以前那般在意，患得患失了。而我更在意的是中考结束她要做些什么？

对于女儿的教育确实存在许多问题。那是因为自己的“无知”。而现在呢？经过自己这两年不停的学习，不断的提高自己，特别是最近在海豚学院跟着一一老师的课程，对于教育好自己的女儿还是有一定的信心的。

如果按以前的套路，孩子考完试不外乎给她放松一星期，让她尽情的玩。然后把她送入辅导班提前学习下学期的课程。今年我绝不“随大流”“花钱买心安”。我要遵循正确的教育理念，给孩子一个“不一样的暑假”。目前我只想到以下三点——

第一:手机管理。

手机现在差不多已经成为每个人身体的一个“器官”——缺一不可。初三前女儿自然也是一个不折不扣的“手机控”。上了初三老师严禁带手机，我们便暂时代她保管了。那中考后，“拿回手机”便是她急着要做的第一件重要的事。

听完一一老师关于“如何正确对待孩子玩手机”的课后。对于女儿玩手机我不再视为“洪水猛兽”。就报着平常心让她拥有自己的手机，不过我一定要告诉她怎么正确使用手机。

约法三章:

①一天用手机的时间谈好。晚上睡觉前手机收起来；早上起来先学习或做完事后再玩手机。

②把手机当作学习的工具:她选择她感兴趣的知识学习；我可以建议她学点心理学、参加读书写作活动、查资料。

③规定有些娱乐性东西可以适度玩不能沉迷比如聊天、看电视剧、短视频等。

我呢还是要做好她的注意力转移:比如带她出去旅游，发展她的兴趣爱好，想办法多让她陪我也是一种快乐。

第二:培养三个好习惯

①做家务

以前总想给她省一点时间学习。她的衣服我洗，她的房间我打扫，她想吃什么我来做……反正除了看书写作业其他我都全包。中考也结束了，我也“解放”:洗衣做饭打扫卫生她暂包吧。这些事情也是她作为家庭成员应该要学要做的。而通过做家务也让她体会一下:劳动的辛苦生活的不易，好好珍惜以后的学习机会。

②阅读

阅读的好处自不必我啰嗦，不过为什么要阅读以及怎么样阅读。在这方面自己有两年宝贵的经验还是值得传授于她的。具体说来话长，有机会单独写文分享。此处省略。

③写日记

别人说写日记有什么好处我不了解。我自己有几十年的写日记习惯。其中受益匪浅。她一定得有这个好习惯。不过这不能自己一厢情愿。我要这么来——

一问:丫头啊，你看你现在已经十五岁了，这十五年来的每一天你都有哪些经历可记得？

二看:一让她看看我这么多年来的日记本和她说说我某年的一天都发生了一些什么事情；二让她看看她曾经购买的那个精美的日记本有没有留下什么回忆……不过这其中聊天要有一定的趣味性。

三教:日记不是非得每天写，一年有百分之八十的日子有记就行；日记不强迫她要写多少字，有时一句话也可以；日记不是流水账要加入自己的观念感悟思考。

第三:有计划的安排自己的日常

她今天要做什么事情大致列一个清单；自己去做什么事情要提前准备该准备的，不能到时手忙脚乱的；特别对于自己的学习要有详细的学习计划，什么时候学什么要心中有数。

以上“条款”待中考完了和女儿一一交流商量着来，万不可强迫；在执行过程中让她获得价值感。

这些只是个人的几点想法，不代表“官方意见”。欢迎读者多多提点。拜托了……