都不买账的学校托管服务
上学期我家孩子就读的学校在下午3点半就放学了，但是我们作为父母的都还在单位上班，没有在家，孩子回家后完全没有人来管，是件麻烦的事情。这学期孩子的学校提出可以进行托管服务，但是我发现才几个月，参加学校托管的学生减少了。
根据了解，主要是由于老师和家长都对这种服务不满意。对于老师这一方面，主要是因为他们为学生花费大量个人时间在校内托管上，而财政经费相当有限，均摊到每位老师身上的补贴很少，使得老师获得的报酬很少，与付出不成正比。对于家长来说，他们希望校内托管能切实解决家长和孩子的各种问题，不是只包含完成家庭作业这一项，实际的效果与他们的希望有较大出入。
因此，校内托管要让家长、老师都满意，必须实现双赢。首先，必须建立起激励机制，提高老师的动力。其次，学校要丰富校内托管的内容，增强校内托管的吸引力，让校内托管成为提高学生综合能力的新课堂，尽可能满足家长、学生的合理需求。第三，要加强与社会上的校外托管机构的合作与竞争。政府可以用购买方式，请社会上的校外托管机构为公办小学提供校内托管服务。
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