我原来喜欢炒股，经常收市以后复盘，这个优良传统一直保留到现在。 顾名思义复盘，就是对过去做的事情重新演绎一次，从而获取对这件事更深的理解。 复盘这个概念最早来源于棋界，是围棋中的一种学习方法。今天是跟樊老师学习写作的21天，不管是用心去写，还是用套路去抄，终归完成了任务。

第三周是谋篇布局系列，教我们如何去搭建文章的框架，老师教了六种方法：正反合，空雨伞、胡适法，四圣谛法，六顶帽子及FABE推销法。我最喜欢正反合（有辩证），空雨伞（有问有答）和六顶帽子（把所有帽子一竿子插到底，脉络清晰）。如果你现在让我写一万字的文章，我敢拍胸脯说可以，绝对写的出来，这在之前是不可想象的。如果真来写，我就用六顶帽子搭设框架，框架里嵌套正反合加空雨伞两种方法，看起来很简单吧，所以方法很重要。总结第三周收获就是：站到高，望的远，心中自有雄兵百万的感觉。

第二周是聚焦，通过一寸之窗，观察一个人或者观察一群人让我学习如何去细节描写。这周写完后，发现原来之前写不出东西，并不是没有东西可写，而是我们对生活观察的不细，缺乏生活的体验，没有聚焦的结果。我印象最深的是在一寸之窗我写的一个电话机，只有四个按键，我足足写了700多字，难以想象。如果没有聚焦，没有仔细观察，绝对不可能做到。总结第二周就是：有血有肉，有感有情，写的文章要言之有物。

第一周是思维发散，通过问答方式做引导，围绕着 “是什么，为什么，怎么办”做主线，让文章的思维逻辑严谨，主脉络清晰。如果说第二周的聚焦是建立在谋篇布局之上，那么问答思维就是贯穿文章的主线。通过问答方式来写作，内容做到有问有答。通过问答，上下合理衔接，即实现上下段落完美转化，又让段落之间有了逻辑关系。第一周的收获就是：用问答来发散你的思维，有内容有关联，段落有逻辑。

现在来看，樊老师的课程设计，真是良心用苦，花心思和花心血设计的经典课程。最后一句话：樊老师东西多，套路深，我要继续深挖学习！谢谢，樊老师，谢谢值日的同学，谢谢大家！