无为

无为

发表于 2017-12-04 00:10:09
1527 字 · 1222 阅 · 2 评 · 2 赞

平生第一次参加这么系统的写作学习和训练,之前从未想过,前所未有。即使在最需要写作的学生阶段也没有这么强烈的写作欲望。细细想来,大抵是写作不能有功利,写作不能为了考试;写作是为了心灵,人越老越想写作。感谢21天呆萌写作提供这样一个好的学习写作平台,给我架起了心灵与世界的桥梁。

21天不长,但是21天坚持做一件完全非强制性的事情,也该佩服一下自己,给自己一个大大的赞,套用一个流行的广告语“我坚持,故我所在”送给自己。

21天来,我坚持了下来。由于时间关系我从来没有听过直播,但坚持每天中午关起门来认真听樊老师的视频录播,认真做书面笔记。当然书面笔记主要是根据我个人需要重点记录,为我所用,与“金鱼儿"学友的笔记有很大不同,在此也要感谢“金鱼儿"学友做的完整笔记,事实上怕时间长了忘记部分内容,我也是把“金鱼儿"的直播笔记进行了收录。21天来,当老师布置每天的写作要求后,我并不着急去写它,而是先在脑子里酝酿写作素材,当天晚上才正式落笔,坚持晚上必须成文。21天回过头来,查看自己在呆萌写作网上的个人页面,文章20篇、获赞27个(其中一个是自己点错了的,也就算给自己的一个赞吧)、点赞24个,特别是看到自己的一篇篇文章,就像自己的孩子一样,无论好与不好,它都让我感到一种成就、一种欣慰。

21天来,我收获了太多。一是系统性写作知识——元写作的精髓。从”问答思维“打开写作思路,”立题聚焦“抓住写作重点,到”钻石法则“完成文章谋篇布局,一连串系统性的知识。21天很短,但是我学的知识不少,并且它是连成串的知识。二是写作的自信心。20篇文章都是自己独立的创作,”丑媳妇“都敢见写作大师樊老师,而且偶尔还得到一两个赞,我想还有什么理由不敢把自己的文章拿出去晒一晒,写自己的文章,让别人去吐吧。三是养成了修改文章的好习惯。过去写完了的文章,以交差为主,自己都没有信心去看,更谈不上修改。本次呆萌写作我的文章阅读量相对比较高,不是别人看得多,而是我反复修改的结果。最重要的是自己也发现有修改不完的错误,这也算是自己的一大突破,一大收获。

21天来,收获是主要的,也有少许美中不足。一是自己完成的文章质量并不完全满意,有时为了赶时间,质量有些差强人意。比方说,在写”细节刻画人物“一文时,自己也都感到细节刻画不够,与老师的要求有一定的差距,但是时间关系,也只能作罢。二是由于时间关系,没有完全阅读完所有学友的文章,学友之间的互评也不够活跃,共同学习、共同进步的学习氛围还不够。三是部分学友不按老师要求写文章,写起来信马由缰,影响了学习的气氛,这样的文章我一般也不看,因为学不到东西。

21天呆萌写作结束了,但我的写作才刚刚开始。


附:21天文章目录

Day21总结:参加呆萌写作营收获与改变了什么?

Day20结构(FABE法):呆萌写作训练营值得你拥有

Day19结构(六顶帽子法):谈用“六顶帽子法”写文章

Day18结构(四圣谛法):人生痛苦的根源

Day17结构(胡适法):“非典”改变了我的人生轨迹

Day16结构(空雨伞):散户炒股怎样才能赚钱?

Day15结构(辩证法):教育孩子,到底该不该打?

Day14跳登石(自由话题):梦想

Day13细节聚焦(观察日记二):用细节刻画人物

Day12细节聚焦(观察日记一):一群人

Day11细节聚焦(细节描绘):一寸窗户

Day10立题聚焦(怎么办):如何成为写作能手?

Day09立题聚焦(为什么):为什么房价总是经久不衰

Day08立题聚焦(是什么):我理想中的幸福

Day07问答思维(为人物立传) :我的母亲

Day06问答思维(换位):推荐一本书

Day05问答思维(写信):给远方的朋友

Day04问答思维(自我探索):我的故事

Day03问答思维(访谈):我的一位同事

Day02问答思维(回忆):一张照片的故事

Day01问答思维(访谈):我为什么要加入呆萌写作训练营?


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