20190115学习总结

一．今日心情：平和

二．今日目标完成情况

1. 体育锻炼1小时       完成100%

2. 阅读40分钟          完成100%

三．总结内容

     故事中A是如何借力领导的？他为什么能想到借力？实践中可以怎么运用？借力有何好处？利益如何分配？分配不合理如何巧妙解决？与同事领导怎么相处？A从报社离职后，几位哥们为何紧紧跟随？A又是怎样带团队的呢？

     关于A，前面已经提到过，他苦干+巧干，能力强，也经常反思总结。但是一个人能力再强，毕竟有限，也还有其未能办到的事，更何况A才毕业两年。A在遇到可能签单千万级合同的客户时，自感综合能力还欠缺，这时及时借力领导，与其商量并一同与客户洽谈，最终成功签下4000万合同。

     在这过程中，A其实是向同行高手（领导）学习的过程，因为领导的能力及掌握的资源毕竟远大于毕业两年的A。

     针对借力这一点，在我个人工作生活中是否可以同样运用呢？当然可以喽。只不过平时要多付出，这几个动作要有①适时赞美/鼓励同事（哈哈，这不花钱吧）②记录并建档关于同事领导的兴趣爱好家庭等相关信息（麦凯喽）③针对麦凯的重要信息，小礼物是否可以走一走呢？（花小钱，办大事）

     以上几点做到是不难的，本质就是做人情。因为除了自身能力要有长进外，人情社会的中国，只要涉及与人打交道的，人情关是必须打通的。否则有问题寻求帮助时，别人凭啥要帮你呢？虽说以上几点不难，但实践中是需要不断打磨改进的，并且前期还得刻意练习！

四．明日学习计划

1. 阅读40分钟

2. 体育锻炼1小时

3. 背诵半小时